Курс Котодаты · без кода и без программ для моделирования

BPMN с нуля

Как описать бизнес-процесс схемой и прочитать чужую

За 21 урок вы научитесь рисовать процесс так, чтобы его поняли без пояснений: события и задачи, развилки, дорожки участников, ожидания и исключения. Схемы вы собираете сами в учебном редакторе прямо в уроке, и он проверяет их по правилам. Примеры — заказы вымышленной мебельной мастерской «Бобёр и рубанок».

990 ₽ за весь курс, один раз и навсегда. Первый урок открыт бесплатно — нужна только регистрация.

  • Ничего не устанавливается и заранее ничего знать не нужно
  • Редактор схем в уроке: переносите детали и соединяете стрелками
  • 103 задачи с подсказками и разбором, из них 45 — со схемами
  • В конце — проект и две задачи, которые вы решаете сами
Редактор из курса
Работает прямо здесь

Соберите первую схему

Схема ремонта шкафаСоберите схему

Клиент принёс шкаф, и мастерская его починила. Перенесите три детали на поле и соедините их стрелками по порядку.

Детали
Перетащите детали сюда

Перетащите детали на поле. Стрелку протяните от кружка справа от детали или нажмите «Стрелка» и по очереди две детали. Деталь, утащенную за поле, можно вернуть в ряд.

Зачем

Четыре вопроса, с которыми приходят на этот курс

У каждого — модуль, где он разобран, и задачи, где вы проверяете себя.

Как устроена работа, знает один сотрудник. Остальным приходится спрашивать его.
Модуль 1

Что такое бизнес-процесс, зачем его рисовать и как прочитать простую схему слева направо.

На схеме десятки значков. Какой из них что значит и когда он нужен?
Модуль 2

Задачи, события и четыре вида шлюзов: как выбрать нужный и подписать выходы из развилки.

Кто за какой шаг отвечает и где дело теряется при передаче?
Модуль 3

Дорожки, пулы и сообщения: как показать участников, обмен с клиентом и поставщиком, документы и пояснения.

А если клиент не ответил, материала нет, а позиций в заказе десять?
Модули 4–6

Ожидания, исключения, подпроцессы и повторы. Потом — проверка чужих схем и сборка своей из рассказа.

Результат

Четыре умения, которые вы получите

От первой схемы ремонта шкафа до описания целого процесса со своими участниками, ожиданиями и исключениями.

Читать схему

Пересказать словами, что происходит на схеме процесса: где начало, кто что делает и куда ведёт каждая стрелка.

Собирать схему

Описать типовой процесс: события, задачи, развилки «или» и дела, которые идут одновременно.

Показывать участников

Разложить шаги по дорожкам, показать обмен сообщениями между организациями и места передачи работы.

Проверять схему

Находить на чужой схеме типичные ошибки: шаг без выхода, развилку без подписей, потерянную передачу.

Где вы окажетесь после курса

На уровне «читаю схемы BPMN, собираю схему типового процесса по рассказу и проверяю её на типичные ошибки». Это основа, а не профессия: работа в специальных программах для моделирования, запуск схем в системах автоматизации и описание запутанных процессов настоящей компании в курс не входят. Вакансию он не гарантирует, и обещать её мы не станем.

Практика

В конце — проект и две задачи самому

Шестой модуль собирает всё, что вы прошли. Сначала вы описываете один процесс мастерской по шагам, потом сами решаете две новые ситуации.

  1. Проект · урок 20

    Опишите процесс «Заказ шкафа»

    Шесть этапов, каждый — отдельная задача: границы процесса, участники, основной путь, развилки и ожидания, проверка схемы и итог. К концу у вас готовая схема процесса от обращения клиента до шкафа у клиента.

  2. Две задачи · урок 21

    Гарантийный случай и нестандартный заказ

    Две новые ситуации мастерской: гарантийный случай с клиентом и нестандартный заказ с параллельными делами. Вы сами решаете, какие участники и детали нужны, и собираете схему.

Как проходит урок

Объяснение — схема — задача

Одна мысль за раз: объяснили на схеме, дали собрать самому, проверили понимание.

МенеджерМастерПроект согласованПередать заказмастеруИзготовить шкафШкаф готов
Готовая схема из уроков: стрелка через границу дорожки — передача работы другому участнику
  1. 1
    Одна мастерская на весь курс

    Мебельная мастерская «Бобёр и рубанок» проходит через все уроки: заказ шкафа, ремонт, поставка материала. Вы смотрите на один бизнес с разных сторон.

  2. 2
    Схему собираете сами

    Детали лежат в ряду. Вы переносите их на поле мышью или пальцем и протягиваете стрелки. Проверка идёт по правилам, поэтому схема может выглядеть по-своему.

  3. 3
    Читать схему тоже учат

    Часть задач обратная: на готовой схеме нужно найти ошибку или место, где теряется передача, и нажать на него. Таких задач 8.

Развилка собрана, но на стрелке «заказать материал» нет подписи «Нет» — редактор так и скажет
  1. 4
    Проверяем понимание

    Рядом со схемами — вопросы с выбором: чем задача отличается от события, когда нужен шлюз, что значит стрелка между дорожками.

  2. 5
    Проверка объясняет, почему

    Если шаги стоят в другом порядке, редактор скажет, какой из них должен идти раньше и по какой причине.

  3. 6
    Подсказки, а не ответы

    Подсказка наводит на мысль, разбор открывается после решения и объясняет, почему другие варианты не подходят.

Верные схемы всех сборок проверены отдельной программой: эталон проходит проверку, а без любой стрелки или детали — нет.

Программа

6 модулей, 21 урок

Сначала зачем описывать процесс. Потом элементы схемы: задачи, события, шлюзы. Дальше участники, сложные случаи, качество схемы и практика. Раскройте модуль — под каждым уроком написано, что вы в нём делаете.

6 модулей · 21 урок · 45 схем
1Зачем описывать процесс3 урока
  1. Что такое бизнес-процесс и зачем его рисоватьВы знакомитесь с мастерской, отличаете процесс от шага и результата и собираете первые две схемы.
  2. Первая схема: начало, задача, конецВы собираете схему из начала, задач и конца и учитесь читать её слева направо.
  3. Как читать схему и чем BPMN отличается от блок-схемыВы читаете готовые схемы и объясняете, что на них происходит.

В итоге: понимаете, что такое процесс, и читаете простую схему.

2Основные элементы5 уроков
  1. Задачи и как их называтьВы называете задачи действием и находите неудачные названия.
  2. События: начало, конец, ожиданиеВы выбираете события для начала, конца и ожидания.
  3. Исключающий шлюз: развилка «или»Вы собираете схему с развилкой и подписываете стрелки.
  4. Параллельный шлюз: дела одновременноВы собираете схему, где часть работы идёт одновременно.
  5. Включающий шлюз и шлюз по событию: когда они нужныВы выбираете между четырьмя видами шлюзов.

В итоге: выбираете нужный элемент и собираете схему с развилками.

3Участники4 урока
  1. Дорожки: кто что делаетВы раскладываете шаги по дорожкам сотрудников.
  2. Пулы и сообщения: мастерская, клиент, поставщикВы показываете обмен сообщениями между организациями.
  3. Передачи между дорожками: где процесс теряетсяВы находите места, где ответственность теряется при передаче.
  4. Данные, документы и комментарии на схемеВы добавляете на схему документы и пояснения.

В итоге: показываете на схеме, кто за что отвечает.

4Сложные случаи4 урока
  1. Таймеры и сообщения: если клиент не ответилВы добавляете ожидание и напоминание.
  2. Исключения: что, если материала нетВы описываете ход процесса, когда что-то пошло не так.
  3. Подпроцессы: как не нарисовать схему на 200 элементовВы сворачиваете часть схемы в подпроцесс.
  4. Повторы и циклы: по каждой позиции, возврат на доработкуВы описываете повторяющиеся шаги и возврат назад.

В итоге: описываете ожидания, исключения и повторы.

5Качество схемы3 урока
  1. Уровни детализации и правила названийВы выбираете уровень подробности схемы и исправляете названия.
  2. Разбор чужих схем: найдите ошибкиВы находите ошибки в готовых схемах.
  3. От рассказа сотрудников к схеме: как есть и как должно бытьВы превращаете рассказ сотрудника в схему и отличаете «как есть» от «как должно быть».

В итоге: проверяете схему на ошибки и собираете её из рассказа.

6Практика2 урока
  1. Проект: опишите процесс мастерскойВы проходите путь от рассказа до готовой схемы в шесть этапов.
  2. Две задачи самомуВы сами собираете две новые схемы без подсказок.

В итоге: самостоятельно описываете процесс схемой.

Цена

За что вы платите

  • 21 урок в 6 модулях. Объяснение на схемах, примеры мастерской и задачи в каждом уроке.
  • 103 задачи. На понимание, с подсказками и разбором после решения.
  • Учебный редактор схем. Собираете схему из готовых деталей и протягиваете стрелки; на 45 схем редактор проверяет порядок шагов, развилки и участников.
  • Проект и две задачи самому. Описываете процесс мастерской по этапам, потом решаете две новые ситуации.
  • Один и тот же мир. Мастерская «Бобёр и рубанок», её сотрудники, клиенты и поставщик знакомы вам с первого урока.
  • Без расписания. Нет ни групп, ни сроков сдачи. Прогресс привязан к аккаунту, доступ не заканчивается.
Для кого

Кому этот курс подойдёт

Записываете, как устроена работа

Нужно описать порядок работы в команде так, чтобы коллеги понимали его одинаково. Курс даёт общий язык: что рисовать на схеме и как её читать.

Читаете чужие схемы

Вам присылают схему процесса в задании или показывают на встрече. Вы научитесь понимать её и задавать вопросы: где начало, кто отвечает за шаг, что будет, если ответа нет.

Идёте в аналитику или управление

Описание процессов встречается в этих профессиях. Курс даёт основу нотации и привычку проверять схему. Гарантий работы он не даёт, только знания.

Границы курса

Чего здесь не будет

Шесть вещей, о которых честнее сказать до покупки.

  • Работы в программах для моделирования. Схемы собираются в учебном редакторе курса, а не в программе, которой пользуются на работе. Обозначения вы учите общие, а у программ свои кнопки, и курс их не показывает.
  • Всех элементов нотации. Курс разбирает основной набор: события, задачи, шлюзы, дорожки и пулы, ожидания, исключения, подпроцессы, повторы. Редкие элементы в него не входят.
  • Запуска схем. Курс про описание процесса, а не про настройку систем, которые выполняют схемы автоматически.
  • Ваших схем. Мастерская «Бобёр и рубанок» выдумана. Загрузить свою схему на проверку нельзя: проверяются только задачи курса.
  • Наставника. Схемы проверяет программа, а не человек. Поддержка поможет с оплатой, доступом и работой сайта, но разбирать вашу схему не будет.
  • Обещаний про работу. После курса вы читаете схемы и собираете типовые. До должности бизнес-аналитика — ещё несколько тем, и гарантий трудоустройства мы не даём.
Вопросы

Что спрашивают перед покупкой

Нужно ли знать что-то заранее?

Нет. Нужно уметь следить за порядком шагов. Каждый значок вводится там, где он впервые нужен, на примерах мастерской, а курс начинается с вопроса, что такое процесс.

Нужно ли уметь программировать или рисовать?

Нет. Схемы собираются из готовых деталей: перенесли на поле и соединили стрелкой. Ничего не нужно устанавливать, редактор работает на странице урока.

Схемы получатся такими же, как в программах для моделирования?

Обозначения и правила — те же. Редактор в курсе упрощённый: детали уже готовы, остаётся поставить их по порядку и соединить. Он проверяет порядок шагов, развилки и участников, а аккуратность рисунка не оценивает. Работа в настоящих программах — следующий шаг, в курс он не входит.

Чем это отличается от обычной блок-схемы?

У BPMN есть свои обозначения для участников, ожидания и сообщений. Для процесса, который идёт между несколькими людьми или организациями, они нужны, а действия одного человека можно записать и блок-схемой. Это разобрано в уроке 3.

Данные настоящие?

Нет, мастерская «Бобёр и рубанок», её сотрудники и клиенты выдуманы. Реальные персональные данные в курсе не используются.

Сколько это займёт?

Около 7 часов суммарно: в среднем двадцать минут на урок, проект и две задачи самому — дольше. Если заниматься по полчаса в будний день, выйдет примерно три недели. Торопить вас никто не будет.

Что будет после этого курса?

Вы сможете прочитать схему процесса, собрать схему типового процесса по рассказу и проверить её на типичные ошибки. Следующие шаги — работа в специальной программе для моделирования и описание процессов вашей компании. Они в курс не входят, вакансию он не гарантирует.

А если я застряну на задаче?

У задач есть подсказки, а после решения открывается разбор, где сказано, почему верный вариант верный, а остальные нет. Редактор схем при ошибке называет, что именно не так. Застрять намертво не получится, но решение, найденное самим, запоминается лучше.

Можно заниматься с телефона?

Читать уроки и отвечать на вопросы можно. Схемы собираются перетаскиванием пальцем, поле при этом прокручивается вбок. На компьютере собирать удобнее, особенно проект и две задачи в конце.

Соберите первую схему — и посмотрите, как читается процесс

Откройте первый урок: меньше чем за полчаса вы соберёте две схемы — ремонт шкафа и проверку материала с развилкой. Дальше — ещё 20 20 уроков и 103 задачи за 990 ₽.

BPMN с нуля · 990 ₽Один платёж · без подписки
Начать

Кабинет